Những người thầy 'không bục giảng'

Trong thời đại 4.0, khái niệm "người thầy" đã mở rộng hơn rất nhiều. Không còn giới hạn trong lớp học truyền thống, nhiều thầy cô đã chọn cách giảng dạy trực tuyến qua các nền tảng livestream, mang tri thức đến cho hàng triệu học sinh trên mọi miền đất nước. Họ chính là những người thầy “không bục giảng”.

Học trực tuyến thu hút nhiều học sinh

Chuyển đổi số đã và đang tác động mạnh mẽ đến mọi lĩnh vực trong đời sống xã hội và giáo dục cũng không ngoại lệ. Từ sau khi dịch Covid-19 bùng phát, các lớp học trực tuyến trở thành giải pháp thay thế cho học trực tiếp.

Lê Gia Hân, học sinh lớp 10D1 Trường trung học phổ thông (THPT) Ngô Quyền, thành phố Biên Hòa, hiện đang theo học thầy giáo Phan Tiến, một giáo viên dạy Toán trực tuyến ở Hà Nội. Gia Hân chia sẻ rằng, học online không chỉ giúp tiết kiệm thời gian di chuyển mà còn cho phép em tự điều chỉnh tiến độ học phù hợp với bản thân.

“Cách dạy của thầy rất dễ hiểu, phù hợp với những bạn học chậm như em. Thầy vừa dễ thương, vừa kiên nhẫn, nên em cảm thấy thoải mái và tự tin hơn khi học Toán” - Gia Hân bày tỏ.

Các lớp học livestream xuất hiện ngày càng nhiều, đáp ứng nhu cầu học tập không ngừng của học sinh. Điều đặc biệt ở những lớp học này chính là sự linh hoạt, tiện lợi và khả năng tiếp cận rộng rãi.

Nổi tiếng trong cộng đồng giáo viên dạy trực tuyến là thầy giáo Hồ Thức Thuận, giáo viên dạy toán trực tuyến ở Hà Nội. Thầy hiện có 395 ngàn người theo dõi trên Facebook và 207 ngàn người đăng ký trên kênh YouTube. Đặc biệt, kỷ lục cao nhất của thầy là 85 ngàn lượt cùng một thời điểm xem livestream bài giảng trên Facebook.

Năm 2017, thầy giáo Hồ Thức Thuận bắt đầu dạy toán trực tuyến trong bối cảnh hình thức này còn khá mới mẻ. Thầy Thuận chia sẻ: “Thời gian đầu cũng không có dụng cụ gì tiên tiến, chỉ có mỗi một chiếc điện thoại, đến giờ thì phát livestream lên để hướng dẫn các bạn học bài”.

Thầy giáo Hồ Thức Thuận trong một buổi ghi hình ôn thi toán với VTVCab. Ảnh: NVCC

Những buổi livestream tưởng chừng đơn giản lại là thành quả của nhiều giờ chuẩn bị. Trong suốt 3 năm đầu, thầy giáo Hồ Thức Thuận dạy hoàn toàn miễn phí để học sinh làm quen và đón nhận hình thức học mới.

Những bài giảng của thầy dần thu hút nhiều học sinh, không chỉ bởi kiến thức mà còn bởi sự tận tâm, nhiệt huyết. Thời điểm luyện thi căng thẳng, thầy không ngại livestream đến tận 2h sáng để dạy học và tâm sự, giải tỏa áp lực tâm lý cho học trò.

Cầu nối tri thức

Dù không gặp gỡ trực tiếp, nhưng những người thầy, cô dạy online vẫn tạo được sự gắn kết đặc biệt với học sinh của mình. Họ không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn truyền cảm hứng, động viên học trò vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống.

Anh Hồ Phúc Hoàn, sinh viên ngành kinh doanh quốc tế marketing tại Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh, hiện cũng đang là một giáo viên dạy tiếng Anh trực tuyến tại Biên Hòa.

Là một sinh viên trẻ, Hồ Phúc Hoàn có lợi thế trong việc kết nối với học sinh. Cậu hiểu rõ những áp lực học tập mà các em học sinh phải đối mặt, từ đó điều chỉnh cách dạy để tạo không khí cởi mở, giúp các em dễ dàng chia sẻ và đặt câu hỏi trong suốt buổi học.

Một buổi dạy trực tuyến với gần 200 học sinh của thầy giáo trẻ Hồ Phúc Hoàn. Ảnh: NVCC

Không ít thầy cô còn sử dụng mạng xã hội như một công cụ để tương tác nhiều hơn với các em học sinh ở khắp mọi miền đất nước. Họ tổ chức các cuộc thi trực tuyến, các buổi học vui nhộn, thu hút hàng ngàn học sinh tham gia. 

Những cuộc thi online thú vị được tổ chức giúp gắn kết tình cảm thầy và trò. Ảnh chụp màn hình

Cứ đến mùa 20-11 là thầy giáo nhiệt huyết Hồ Thức Thuận lại cảm thấy vui mừng và phấn khởi vì đã tạo ra nhiều giá trị cho cộng đồng, giúp đỡ các em học sinh ở vùng sâu vùng xa không có điều kiện học tập đầy đủ.

Thầy tâm sự: “Kể cả các bạn có ở xa, trên mọi miền trên tổ quốc, các bạn không thể gửi những lời chúc trực tiếp nhưng tôi vẫn cảm thấy rất vui. Chỉ cần một lời chúc qua tin nhắn, hoặc các bạn cố gắng học tập và đỗ đạt cao, báo cho tôi những quả ngọt như vậy là tôi cảm thấy rất vui rồi".

Những người thầy “không bục giảng” là minh chứng cho thấy rằng, dù giảng dạy ở đâu, dưới hình thức nào, người thầy vẫn luôn giữ vai trò dẫn dắt, khơi nguồn tri thức.

Họ không chỉ là những người giảng dạy, mà còn là những người truyền cảm hứng, thắp sáng tương lai cho biết bao thế hệ học trò. Chính họ đã chứng minh rằng, dù phương thức giảng dạy có thay đổi, tình yêu với nghề và trách nhiệm với học sinh vẫn luôn là giá trị cốt lõi của mỗi người thầy giáo.

Minh Hạnh

Cảm ơn thầy, cô!