Báo Đồng Nai điện tử
En

Thi tuyển vào lớp 10 năm học 2006-2007:
Đề thi khó, học sinh căng thẳng
* Gần 1.000 thí sinh bỏ thi

05:06, 23/06/2006

(ĐN)- Sáng ngày 22-6, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2006-2007 đã kết thúc sau khi thí sinh tại 45 hội đồng thi hoàn tất môn thi Anh văn (thời gian 60 phút). Tính đến buổi thi cuối cùng, đã có gần 1.000 thí sinh bỏ thi.

(ĐN)- Sáng ngày 22-6, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2006-2007 đã kết thúc sau khi thí sinh tại 45 hội đồng thi hoàn tất môn thi Anh văn (thời gian 60 phút). Tính đến buổi thi cuối cùng, đã có gần 1.000 thí sinh bỏ thi.

Thí sinh dự thi vào Trường THPT Ngô Quyền trao đổi bài làm sau giờ thi môn Anh văn. (Ảnh : Phan Dẫu)
Đây là năm đầu tiên cả nước bỏ thi tốt nghiệp THCS và tổ chức thi tuyển vào lớp 10 các trường công lập. Đồng Nai có 21/32 trường THPT công lập tổ chức thi tuyển đầu vào vì có số thí sinh đăng ký vượt 20% so với chỉ tiêu được tuyển. Theo Sở GD-ĐT, toàn tỉnh có 24.587 thí sinh đăng ký dự thi trong tổng số hơn 40.000 học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS. Ghi nhận tại các hội đồng thi cho thấy, phụ huynh, học sinh đều rất lo lắng về kỳ thi này.

Ông Trần Thanh Thiên, Trưởng phòng Giáo dục trung học (Sở GD-ĐT) cho rằng, vì tính chất của một kỳ thi tuyển (học sinh không trúng tuyển sẽ học trường ngoài công lập) nên tâm lý căng thẳng của phụ huynh và học sinh là điều không tránh khỏi.

Theo ý kiến của nhiều giáo viên, đề thi cả ba môn Văn, Toán và Anh văn bám sát chương trình, không đánh đố học sinh nhưng kiến thức rất rộng, bao quát toàn bộ chương trình, thể hiện sự phân hóa học sinh rất rõ. Đặc biệt, đề thi môn Văn được xem là hay nhưng rất khó. Ngoài phần lý thuyết, bài luận (7 điểm) bàn về "giá trị nhân bản trong "Truyện Kiều" yêu cầu học sinh học kỹ bài và phải có khả năng cảm thụ tác phẩm, tác giả sâu sắc mới làm tốt được. Học sinh nghèo ý sẽ viết sơ sài, diễn đạt lan man. Đối với môn Toán, từng đề bài  đều có những phần nhỏ thể hiện sự nâng cao, chiếm khoảng 3 điểm. Đề thi Anh văn bao quát các cấu trúc, dạng thức của từ vựng, cú pháp trong chương trình nhưng được giáo viên và học sinh cho là khó. Học sinh không chỉ thuộc từ vựng mà phải nắm vững cách phát âm, đánh trọng âm, ngữ pháp và cấu trúc câu.

Ngày 28-6, Sở GD-ĐT sẽ khai mạc hội đồng chấm thi và dự kiến sẽ công bố kết quả thi vào ngày 4 hoặc 5-7.

T.Trang

Tin xem nhiều